• Conclusione
  • Il Progetto
  • Aforismi
  • 1c1, ma Come Finto Attacco
  • Identità di Squadra
  • Bisogno di Gioco
  • Due Parole su Dan Peterson
  • Comunicare con la Metafora
  • La Goccia e il Sasso
  • Basket e Metafore
Nel Mezzo del cammin di nostra vita mi ritrovai a passar la palla al Pivot, ché la diritta via era smarrita...

Le Basi Teoriche

Perchè Tutti Playmakers?

Perché no, mi viene da dire . Quando un giocatore riceve la palla, immediatamente dovrebbe trasformarsi in playmaker. Se invece è un semplice esecutore di uno schema , questo è dovuto alla modalità della sua crescita tecnica. Lo spirito del basket, cioè la sua comprensione è una prerogativa del solo playmaker, purtroppo. E questo è […]

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Filosofia e Favole

Lo Spirito Del Gioco

LE INTERPRETAZIONI DEI GIOCATORI Quando un ragazzo diventa il tuo allievo bisogna pensare al suo futuro, progettando a grandi linee che tipo di giocatore deve diventare. Un progetto megalomane? Non basta timbrare il cartellino per un serio lavoro in palestra? Comunque è una bella idea. Vuol dire camminare in palestra con uno scopo preciso, significa anche andare contro […]

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I Fondamentali

Il Pivot-Medio e Il Post-Alto

Tutti i giocatori di basket devono sapere fare il gioco del Play e del Pivot. La tecnica relativa al Pivot va appresa nell’attività Under, quindi coi giovani del settore giovanile. Ma quando? Come già detto, secondo la nostra filosofia, tutti devono giocare, come priorità , “Playmaker” e la strada si percorre in almeno due anni. […]

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Il Confronto

Kresimir Cosic, Il Leader

Ogni volta che parliamo delle problematiche di una squadra, prima o poi , il discorso cade sul “leader”, sul suo ruolo, la sua importanza e le caratteristiche che deve avere. Tutti sanno, e gli allenatori in particolare, che avere un leader all’interno della squadra può essere fondamentale per una migliore gestione del gruppo stesso (da […]

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Il Gioco

Scuola Elementare? Un Mondo a Parte.

Il mini-basket, con la sua attività tradizionale, non ha nulla a che vedere con l’attività scolastica fatta nella scuola primaria. I bambini devono giocare, lo devono poter fare tutti, a discapito della tecnica. E’ importante che ogni istruttore dia la propria interpretazione al problema e questa è semplicemente la mia. Se bisogna soddisfare i loro […]

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Le Riunioni Tecniche

La Didattica Metacognitiva

Ovvero, apprendere con consapevolezza C’è stato nella storia della pallacanestro italiana un solo allenatore che aveva nella sua didattica l’idea di far apprendere con consapevolezza. Dopo 45 anni il suo “verbo” è ancora attuale. Trattasi di Dan Peterson. Da lui viene l’idea di ripetere la pratica dei fondamentali secondo la metafora della “Goccia ed il […]

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